Esimene linnukene

Ja jõudsimegi lõpusirgele!
Meie esimene laiendkoolituse läbinud grupp oma tunnistused pidulikult kätte saanud, valmis Suvekoolis osalema ning uue hooga sügisel jätkama. Kõrget lendu meile!

Selle värvika, kogemusterohke õppeaasta jooksul suutsime kokku vormida korraliku seinakunsti, mis vaevu aula seinale ära mahtus.

Põnev oli lugeda sügisel kirja pandud ootusi ja hirme, või siis vaadata mõtteid TOREnoore kohta. Mõtiskleda selle üle, kes ma olin sügisel ja kes ma olen nüüd. Võtsime kokku rõõmud ja mured, kasud ja ohud uues rollis (tugiõpilasena) olijana. Vaatasime üle oma järgmise õppeaasta plaanid ning jagasime kingitusi. Muuhulgas sai iga liige omale päris enda TOREmärgi.
Viimase tegevusena sai kirja pandud ka mõtted tagasisidelehele. Jagan teie kõigiga sealt lõpupunkti:
        Soovitan koolitust ka teistele, sest...(tekstid muutmata kujul)
*sa võid saada vasuse küsimusele, mida ei osanud isegi küsida.
*on võimalus rääkida tõsistel ja olulistel teemadel.
*koolitus aitab leida nii ennast kui ka teisi.
*siis nad õpivad palju põnevat ja vajalikku ning saavad lõbusalt veeta aega.
*siis nad on toredamad.
*see koht on hea kus olla, siit saad palju uusi teadmisi, saad palju uusi mõtteid ja oskusi ja kogemusi.
*siin on lahe seltskond ja sa õpid palju.
*siin saab palju uut teada enda ja teiste kohta.

Seega olge valmis, sügisel alustab uus laienduskoolitus, kuhu on oodatud kõik 6.-9.klassi soovijad. :)

Seniks aga puhake, koguge päikesesoojust, meresoola ja kohtumiseni juba uuesl õppeaastal!

Heategevusest

Meie koolis on olnud tänuväärne tava korraldada kaks korda aastas heategevuslikku kohvikut, mille tulu läheb õpilastegevuste toetamiseks. Kohvikut on korraldatud Sügispeo ja Kevadkontserdite ajal.

Sellel kevadel toimunud Kevadkontserdi vaheajal toimunud kohviku tulu oli sihtsotstarbeline. Sihtgrupiks meie (torekate) tegevuse toetamine. Aitäh kooli juhtkonnale selle võimaluse eest!

Pidu oli meeleolukas, külalised helded ning kohvikus toimekad Birgit, Sandra ja Birgit. :)

Liaks kohvikule tegime ise kaelakeesid ja talismane, mida müüsime heade sõnade saaatel.

Esimene väljaminek on plaanis teha juba sellel kevadel, kui meie esimene grupp torekaid on koolitatud.
Aga kõigest täpsemalt juba mõne aja pärast!

Koera saba

Kolm korda kolm töist päeva on Pilistvere kauni looduse keskel möödunud. Tulemuseks suur seljakott kogemuste, teadmiste ja uute sõprade näol.

Kuna meil oli seal niii tore, soovime oma kogetut jagada.

Tore põhikoolitusest

Et üks kool saaks asjalikult ja õigesti oma toreassja ajada, peavad selleks olema eelteadmised. Noorteühing TORE on selleks puhuks välja töötanud koolitusprogrammi, mille üheks osaks on kolmepäevaste tsüklitena kogemusõpe kolmel korral oma kooli tulevaste tugiõpilaste tuumikgrupi ja sarnaste teiste koolide tuumikgruppidega. 

Meie koolitused toimusid 4.-6.veebruaril, 10.-12.märtsil ning 14.-16.aprillil Pilistveres. Peale meie olid esindatud Vinni-Pajusti Gümnaasium, Türi Põhikool, Tallinna Lasnamäe Gümnaasium ja Kehra Gümnaasium. Meie koolitajateks olid Ele Sööl ja Nadezda Selivjorstova. 

Peale koolitustsüklit on igal koolil ülesandeks alustada koolisisese laiendkoolitusega, kus noored annavad õpetusi üle oma kooli noortele ühingu poolt välja töötatud programmi alusel. Seejärel tuleb iga kooli toimetustest osa saama üks koolitajatest ning kogu põhikoolitus saab viimaks punkti 23.novembril Vinni-Pajustis, kus loodetavasti oma eduka koolitusprogrammi tulemusena saame kätte ka põhikoolituse tunnistused. Seega meil on koera kere ületatud, jäänud veel saba. 

Meie koolitustest Pilistvere Kirikla Noortekeskuses.

Esimesed 3 päeva õppisime, kuidas õpetada oma kaaslastele, mis on TORE, kes on torekas ning kuidas oma koolis ühingu ideed edasi viia. Õppisime enda ja kaaslaste aktsepteerimist (julge olla ise ja lase ka teistel olla), kategooriliste hoiakute ületamist (sh eelarvamused). Avastasime mtimeid uusi toredaid inimesi enda ümber ning oma kooligrupi tugevusi ja nõrkusi.

Järgmised 3 päeva keskendusime tunnetele, konfliktidele ja hoiakutle ning nendega toimetulekule. Lisaks õppisime "ei ütlemist", kompisime psühholoogilisi piire. See moodul oli väga emotsiooniderohke ning oluline iseenda ja kaaslaste käitumise paremini mõistmiseks. 

Viimased 3 päeva keskendusime oma kooligrupile, oma meeskonnale, koostööle, võimalikele tulevastele tööpartneritele ning tulevikuplaanidele. On ju ühingu põhiline eesmärk, et TOREidee saaks edasi jagatud paljude noortega. 

MTÜ Noorteühing TORE missioon on suurendada koolides (kaudselt ühiskonnas) nende inimeste hulka, kes kannavad ja levitavad inimsõbralikku, õppimist ja õpetamist soodustavat, suhtlemist ja -oskust arendavat, vaimset ja füüsilist vägivalda taunivat, üksteist toetavat ja erinevusi sallivat ning koostööle orienteeritud mõtteviisi. 

Enne töö, siis pidu

Ja nii oligi. Igal korral, kui Pilistveres käisime, oli peale pikka tööpäeva ka aega lõbutseda. Sai käidud külakiigel, mängitud lauamänge aga ka tähistatud sünnipäeva. Meie Sandral juhtus olema just õigel ajal tähtis päev. Jäädvustasime selle koos koolitaja Nadjaga. 

Meie plaanidest

Need 9 päeva olid meie grupile palju andvad, positiivselt kasvatavad, edasi viivad, innustavad. Õppisime üksteist rohkem tundma ning oleme kõik ühel meelel: oma tuumikgrupiga julgeksime minna kasvõi maailma otsa. Esialgu veel nii kaugele ei püüdle. :) Me jätkame oma toreringiga ning soovime kindlasti jõuda ka selle aasta ühingu suvekooli,

Järgmisest õppeaastast alustame uue koolitusgrupiga, kuhu ootame kõiki uusi huvilisi alates kuuendast klassist. 

Tore(dad) töötoad

Täna taas korraldasime rahva tungival soovil töötubasid. Seekord õppisime oma eelmise korra vigadest ning lubasime töötubadesse kohe rohkem õpilasi. :)

Kokku oli kolm töötuba. 1.-3.klassidele oli "Mängude tuba". Birgit ja Nora viisid läbi neid samu häid torekate lemmikmänge, mille abil oma ringis maailmaasju lahendanud oleme. Väikestega suurt juttu ei ajanud, kuid ei pääsenud nemadgi arutlemisest, miks üks või teine mäng vajalik on.

4.-6.klassid said osaleda samuti "Mängude toas". Sandra, Irina ja Nele viisid nendegi õpilaste juures läbi mänge, kuid lisaks räägiti rohkem ka TORE olemusest ja tegevustest. Tundub, et sellest grupist on tulevaks aastaks meil ka juba uusi liikmeid ringi tulmas. :)

Kolmas töötuba oli 7.-8.klassidele ning teemaks rollid. Eva-Marie ja Liisi aitasid lahti mõtestada rollide olemust ning rolliootustega kaasnevat. Panid mõtlema osalejaid rollide mitmekesisusest, vaatama rolle teiste silmadega ning lisaks aitasid veidi rollikaardi abil unistada küsides, milline oleks Sinu unistuste roll? 

Ka selles töötoas ei saanud osalejad omaette nokitseda vaid pidid kaaslastega oma mõtteid vahetama. Tüdrukute sarm ja osavus innustasid osaliejaid sedavõrd, et täenäoliselt läheb tuleval aastaks rebimiseks, kes uude toreringi mahub. :P

TORE konverents-üldkoosolek

Oli see vast pidu! TORE 20 sünnipäeva saime kõik koos tähistada Saaremaal, Leisi Keskkoolis, kus toimus samaaegselt konverents ja ühingu üldkoosolek.

Põhilised muljed, kui koju jõudsime, olid seotud selle sõbraliku, hooliva, üksteisega arvestava seltskonnaga, kes üle Eesti kokku olid tulnud. Ja neid koole ja noortekeskuseid, mis esindatud olid, neid ikka oli, kokku 25.

Peale selle sai meist igaüks kogeda erinevates töötubades toimuvat. Juba on mõtteid, kuidas seal õpitut ka teistega jagada. Aitäh veel tagantjärge ka töötubade juhendajatele, tänu selle eest, et eelarvamuse toimuvast purustada suutsite ning nähtu ja kogetu tekkitas noortes eneseusku juurde.

Lisaks saime kuulda erinevaid tarkusi, mida jagasid Saaremaa aktiivsed kogukonnaliikmed. Ja nende ühise sõnumina jäid kõlama; kes teeb, see jõuab; kes annab, see saab; õppida, ennast avastada ei ole kunagi hilja, kuid varem on parem.

Ja muidugi ei puudunud sünnipäeva peolt tants, lõbusad etteasted ning suur ja maitsev tort.

Meie, Laulasmaa Kooli torekad, tervitame Leisikaid ja teeme veelkord ühe kummarduse nii hästi ettevalmistatud ja detailideni läbi mõeldud võõrustamise eest!

Palju õnne meile!

Täna, 26.jaanuaril, tähistavad kõik TOREkad sünnipäeva, nii ka meie. Tähistamises ei ole kunagi midagi keerulist. Sünnipäev on alati lõbus ja täis toredust. Keeruline oli aga otsustada, KUIDAS seda teha. :)

Lõpuks otsustasime jagada seda toredad päeva teiste koolikaaslastega. Seega korraldasime lahtised tunnid ehk siis korraldasime 5.-8.klasside õpilastele töötubasid. Valida sai kolme töötoa vahel: "Headuse lill", "Hea laps ja halb laps" ning "Soovisedel". Oli see nüüd hea või halb, aga kõik soovijad töötubadesse ei pääsenud, sest osalejate arv oli piiratud.

Esimesed kaks töötuba olid näidistunnid meie ringist koos ülevaatega TOREst,
Nt "Headuse lille" töötoas sai ülevaate oma positiivsetest omadustest ning neid kokku sobitades valmisid lilled.

"Hea laps ja halb laps" ütleb igale torekale, millist tegevust võis selles töötoas teha. :) 

Mittetorekale teadmiseks, et valmisid plakatid stereotüüpsetest lastest ning arutleti, kas üldse ja millisel määral me siis oleme head või halvad lapsed.

 Töötuba "Soovisedel" oli meisterdamise töötuba,

kus valmisid heade mõtete ja soovidega tahvlikesed.  Ilusad kingitused sünnipäevaks.

Töötubade läbiviimisel osalesid kõik meie torekad. 

Oli põnev, kohati ärev, kindlasti uus kogemus viia läbi koolikaaslastele töötubasid. Üks on aga kindel, meie koolis on juures 30 noort, kes teavad, mida tähendab TORE. :D

Kallipäev

21.jaanuar on ülemaailmne kallistamise päev. Sellist vahvat teadmist ei suutnud meie torekad enese teadmises hoida ja korraldasid kallistamise päeva hommikuks koolkaaslastele üllatuse.

Iga õpilase ja õpetaja garderoobikapil oli sedel soovitustega kallistada. Mõni sisaldas lausa õpetussõnu, mille jaoks on kallistamine nii oluline (vähendab stressi, pikendab eluiga, suurendab vaimset võimekust jne). Paljud võtsid soovitusi tõsiselt, mille tulemusel sai sellel päeval kallistamisest tõsine nakkus. See levis. Pääsu ei olnud suurtel ega väikestel.

Emotsioone oli palju ning sellest päevast räägiti veel järgmisel päevalgi. Tore on olla mutrike suures masinavärgis. Eriti selline mutrike, mis ühe keeruga (kalliga) suudab keerutama panna kogu kooli. :)